Постановление Администрации г. Саратова от 15.11.2011 № 2242
Об утверждении ведомственной целевой программы "Развитие педагогического потенциала" на 2012 год
АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ГОРОД САРАТОВ" __________________________________________ ПОСТАНОВЛЕНИЕ 15 ноября 2011 года N 2242Об утверждении ведомственной целевой программы"Развитие педагогического потенциала" на 2012 год В соответствии с постановлением администрации города Саратова от10 февраля 2009 года N 56 "Об утверждении Положения о порядкеразработки, утверждения и реализации ведомственных целевых программ" постановляю: 1. Утвердить ведомственную целевую программу "Развитиепедагогического потенциала" на 2012 год согласно приложению. 2. Комитету по общественным отношениям, анализу и информацииадминистрации муниципального образования "Город Саратов" опубликоватьнастоящее постановление в средствах массовой информации. 3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложитьна заместителя главы администрации муниципального образования "ГородСаратов" по социальной сфере.Глава администрациимуниципального образования"Город Саратов" А.Л. Прокопенко Приложение к постановлению администрации муниципального образования "Город Саратов" от 15 ноября 2011 года N 2242 Ведомственная целевая программа "Развитие педагогического потенциала" на 2012 год Паспорт программы ----------------------------------------------------------------------| Наименование | - комитет по образованию администрации || главного | муниципального образования "Город Саратов" || распорядителя | (далее - комитет по образованию) || бюджетных средств | |+--------------------+-----------------------------------------------+| Наименование | - "Развитие педагогического потенциала" || программы | (далее - Программа) |+--------------------+-----------------------------------------------+| Дата утверждения, | || наименование и | || номер | || соответствующего | || правового акта | |+--------------------+-----------------------------------------------+| Срок реализации | - в течение 2012 года |+--------------------+-----------------------------------------------+| Цель и задачи | - цель Программы - создание условий для || | развития кадрового потенциала, стимулирования || | профессионального роста, повышения || | самосознания педагогов; || | задачи Программы: || | - повышение творческого и профессионального || | потенциала педагогов; || | - повышение статуса педагога в || | учебно-воспитательном процессе; || | - привлечение и сохранение в образовательных || | учреждениях молодых квалифицированных || | специалистов |+--------------------+-----------------------------------------------+| Ожидаемые | - адаптация педагогических работников к || социальные, | инновационным процессам, происходящим в || экономические | рамках модернизации образования; || результаты | - развитие конкурентоспособности педагога; || реализации | - снижение среднего возраста педагогов за || Программы | счет привлечения и сохранения в || | образовательных учреждениях города молодых || | квалифицированных специалистов |+--------------------+-----------------------------------------------+| Целевые индикаторы | - количество массовых мероприятий, || | проведенных в рамках Программы, - 10; || | - количество мастер-классов, конкурсных || | уроков, проведенных в рамках Программы, - || | 370; || | - количество студентов ВУЗов, охваченных || | мероприятиями Программы, - 200 |+--------------------+-----------------------------------------------+| Характеристика | - организация и проведение конкурсов и || программных | фестивалей профессионального мастерства || мероприятий | педагогов; || | - организация и проведение мероприятий, || | способствующих повышению статуса педагога в || | учебно-воспитательном процессе; || | - организация мероприятий, направленных на || | привлечение и сохранение молодых || | квалифицированных специалистов в || | образовательных учреждениях города |+--------------------+-----------------------------------------------+| Объемы и источники | - объем финансирования - 644,0 тыс. руб.; || финансирования | - источник финансирования - бюджет || | муниципального образования "Город Саратов" |---------------------------------------------------------------------- I. Характеристика проблемы, решение которой осуществляется путем реализации Программы В условиях модернизации образования главной задачей становится нетолько передача знаний и технологий, но и формирование творческойактивности, готовности к переобучению, к изменениям. Национальнаяобразовательная инициатива "Наша новая школа" предполагаетраспространение в системе образования эффективных технологийдеятельности лучших учителей, а также комплектование образовательныхучреждений новыми педагогическими кадрами, любящими и умеющимиработать с детьми. За прошедший год произошло увеличение численности молодыхспециалистов с 3 до 4,5% от общего числа педагогов. Однако среднийвозраст педагогических работников составляет 42 года, поэтому можносделать вывод о том, что продолжается процесс старения педагогическихкадров. Сохраняется дефицит молодых кадров в системе образованиягорода, особенно в дошкольных образовательных учреждениях. Проведенныймониторинг возраста активности педагогов показал, что наиболееактивна категория педагогов в возрасте до 45 лет, поэтому изменения,которые происходят в сфере образования, могут быть реализованы толькомолодыми и стремящимися к новому педагогами. Для решения даннойпроблемы и сохранения молодых кадров в школах и детских садахПрограммой предусмотрены: профориентационный марафон педагогов городадля выпускников ВУЗов и круглый стол "Я – молодой талант" попроблемам молодых педагогов, начинающих трудовую деятельность,городской конкурс молодых специалистов "Учитель, которого ждут" ипрофессиональные конкурсы и фестивали, направленные на развитиетворческого роста. С 1 сентября 2011 года все школы города Саратова переходят нановый федеральный государственный образовательный стандарт, которыйнаправлен на формирование человека новой формации, умеющегоиспользовать полученные знания в любых жизненных ситуациях. В новыхстандартах внеурочная деятельность включена в вариативную частьучебного плана. Школа, учитывая социальный заказ родителей, определяетвиды внеурочной деятельности. От того насколько грамотно ирационально будет организована "вторая половина" дня школьника, будетзависеть и эффективность внедрения стандарта в целом. Поэтому прирешении данного вопроса особая роль отводится педагогамдополнительного образования как организаторам внеурочной занятостиребенка. В настоящее время налаживается сотрудничествообщеобразовательных учреждений и учреждений дополнительногообразования. Для того, чтобы педагогам дополнительного образованиязаявить о себе, проявить талант, педагогическое мастерство и показатьиспользуемые методики, Программой запланирован конкурс среди педагоговучреждений дополнительного образования "Радость творчества". Достижение цели Программы – стимулирование непрерывногопрофессионального роста, повышение самосознания педагогов - возможнотолько при гарантированном финансировании системы городскихмероприятий, моральной и материальной заинтересованности педагогов,которую необходимо внедрять в практику для сохранения в школах лучшихпедагогов и постоянного повышения квалификации. Для этого Программойзапланирован ряд конкурсов профессионального мастерства, которые будутстимулировать развитие творческого и профессионального потенциалапедагогов, менять их самосознание и развивать стремление к движениювперед, реализуя государственные задачи по изменению системыобразования. Модернизация системы образования затрагивает не только учителей,воспитателей образовательных учреждений, педагогов дополнительногообразования, но и всех участников образовательного процесса. Однакоосновной проблемой, с которой сталкиваются педагоги, являетсянеосведомленность родителей и общественности о процессах модернизацииобразования. Для решения данной проблемы Программой запланированопроведение конференций с приглашением родительской общественности исредств массовой информации. Все перечисленные мероприятия могут быть решены посредствомПрограммы. II. Срок реализации Программы Программа рассчитана на реализацию в течение 2012 года. III. Цель и задачи Программы Цель Программы – создание условий для развития кадровогопотенциала, стимулирование профессионального роста, повышениесамосознания педагогов. Достижение цели Программы обеспечивается решением соответствующихзадач: - повышение творческого и профессионального потенциалапедагогов; - повышение статуса педагога в учебно-воспитательном процессе; - привлечение и сохранение в образовательных учрежденияхмолодых квалифицированных специалистов. IV. Описание ожидаемых социальных, экономических и экологических результатов реализации Программы, общая оценка ее вклада в достижение соответствующей стратегической цели Реализация Программы в 2012 году позволит: - адаптировать педагогических работников к инновационнымпроцессам, происходящим в сфере образования в рамках модернизацииобразования; - развить конкурентоспособность педагога; - снизить средний возраст педагогов за счет привлечения исохранения в образовательных учреждениях города молодыхквалифицированных специалистов. V. Целевые индикаторы Целевые индикаторы решения поставленных задач Программы отраженыв приложении к Программе. VI. Перечень и описание программных мероприятий Перечень программных мероприятий представлен в Приложении кПрограмме и предусматривает: - организацию конкурсов, фестивалей профессиональногомастерства: проведение городских конкурсов профессиональногомастерства "Учитель года", "Радость творчества", а также городскогофестиваля педагогического мастерства и городского конкурса "Лучшийдетский сад"; - организацию городских конференций "Городскаянаучно-методическая конференция педагогов" и "Городская августовскаяконференция педагогических работников"; - организацию торжественного мероприятия, посвященного Днюучителя; - организацию профориентационного марафона педагогов городадля выпускников ВУЗов и проведение круглого стола по проблемам молодыхпедагогов, начинающих трудовую деятельность "Я – молодой талант", атакже городского конкурса молодых специалистов "Учитель, которогождут". VII. Оценка рисков реализации Программы Возможные риски: - финансирование запланированных мероприятий не в полном объеме; - рост инфляции выше прогнозного уровня; - форс-мажорные обстоятельства. VIII. Обоснование потребностей в необходимых ресурсах Расчет потребности в ресурсах произведен на основании изучениякотировок цен на рынке товаров, работ, услуг, действующих в 2011 году. Объем бюджетных ассигнований, предусмотренных на реализациюПрограммы в 2012 году из бюджета муниципального образования "ГородСаратов", составляет 644,0 тыс. руб., из них: - организация конкурсов, фестивалей профессиональногомастерства – 389,0 тыс. руб. Предусмотрена организация и проведение не менее четырехмероприятий, в рамках которых будет организовано порядка 320конкурсных уроков и мастер-классов. Расчетные затраты на проведение одного подобного мероприятиясоставляют 97,25 тыс. руб., из них: 30,0 тыс. руб. – на организацию проведения мероприятия (услуги понаписанию сценария, аренда звуковой аппаратуры, оформление сцены,фото- и видеосъемка и пр.); 60,0 тыс. руб. – на выплату премии победителям конкурсов; 7,25 тыс. руб. – на приобретение расходных материалов; - организация городских конференций – 100,0 тыс. руб. Предусмотрена организация и проведение не менее двух конференций,в рамках которых будет организовано порядка 30 мастер-классов. Расчетные затраты на проведение одной конференции составляют50,0 тыс. руб., из них: 25,0 тыс. руб. – на организацию проведения мероприятия (услуги понаписанию сценария, аренда звуковой аппаратуры, оформление сцены,фото- и видеосъемка и пр.); 20,0 тыс. руб. – на приобретение печатной продукции; 5,0 тыс. руб. – расходные материалы; - организация торжественного мероприятия, посвященногопразднованию Дня учителя, – 100,0 тыс. руб. Расчетные затраты на проведение мероприятия включают в себя: 70,0 тыс. руб. – на организацию проведения мероприятия (услуги понаписанию сценария, аренда звуковой аппаратуры, оформление сцены,фото- и видеосъемка и пр.); 30,0 тыс. руб. – на приобретение расходных материалов; - организация профориентационного марафона педагогов городадля выпускников ВУЗов - 15,0 тыс. руб. Расчетные затраты на проведение мероприятия включают в себя: 8,0 тыс. руб. - на приобретение расходных материалов,канцтоваров; 7,0 тыс. руб. - на приобретение печатной продукции; - организация городского конкурса молодых специалистов"Учитель, которого ждут" – 30,0 тыс. руб. Расчетные затраты на проведение мероприятия включают в себя: 15,0 тыс. руб. - на организацию проведения мероприятия (услуги понаписанию сценария, оформление сцены, фотосъемка и пр.); 10,0 тыс. руб. - на приобретение подарков победителям конкурсов; 5,0 тыс. руб. - на приобретение расходных материалов,канцтоваров; - организация круглого стола "Я – молодой талант" -10,0 тыс. руб. Расчетные затраты на проведение мероприятия включают в себя: 7,0 тыс. руб. – на приобретение расходных материалов,канцтоваров; 3,0 тыс. руб. – на приобретение печатной продукции. X. Описание системы управления реализацией Программы Комитет по образованию обеспечивает выполнение программныхмероприятий с соблюдением установленных сроков и объемов бюджетногофинансирования. Контроль за ходом реализации Программы осуществляют заместительглавы администрации муниципального образования "Город Саратов" посоциальной сфере, комитет по экономике администрации муниципальногообразования "Город Саратов" и комитет по образованию. Комитет по образованию обеспечивает ежеквартальное представлениеотчета о ходе реализации Программы заместителю главы администрациимуниципального образования "Город Саратов" по социальной сфере и вкомитет по экономике администрации муниципального образования "ГородСаратов".Председатель комитета по образованиюадминистрации муниципальногообразования "Город Саратов" М.А. Епифанова Приложение к Программе Система мероприятий --------------------------------------------------------------------------------------------------------------| N | Цель, задачи, | Исполнитель | Код | Финансовые| Показатели результативности || п/п | наименование | | классифи- | затраты, | выполнения Программы || | мероприятий | | кации | тыс. руб. | || | | | +-----------+------------------------------------------------+| | | | | 2012 год | наименование | ед. | базовое | 2012 | целевое || | | | | | показателя | изм. | значение| год | значение|+-----+---------------+-------------+-----------+-----------+--------------+------+---------+------+---------+| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |+------------------------------------------------------------------------------------------------------------+| Цель - создание условий для развития кадрового потенциала педагогов, || стимулирования профессионального роста, повышения самосознания педагогов |+------------------------------------------------------------------------------------------------------------+| Задача 1. Повышение творческого и профессионального потенциала педагогов |+------------------------------------------------------------------------------------------------------------+| 1. | Организация | комитет по | 1460709 | 389,0 | количество | ед. | 5 | 4 | 4 || | конкурсов и | образованию | 7951300 | | мероприятий | | | | || | фестивалей | | 022 | +--------------+------+---------+------+---------+| | профессио- | | (226, 290,| | количество | ед. | 320 | 320 | 320 || | нального | | 310,340) | | конкурсных | | | | || | мастерства | | | | уроков и | | | | || | | | | | мастер-клас- | | | | || | | | | | сов, данных | | | | || | | | | | в рамках | | | | || | | | | | проведения | | | | || | | | | | конкурсов | | | | |+------------------------------------------------------------------------------------------------------------+| Задача 2. Повышение статуса педагога в учебно-воспитательном процессе |+------------------------------------------------------------------------------------------------------------+| 2. | Организация | комитет по | 1460709 | 100,0 | количество | ед. | 2 | 2 | 2 || | городских | образованию | 7951300 | | мероприятий | | | | || | конференций | | 022 (226, | +--------------+------+---------+------+---------+| | | | 290, 310, | | количество | ед. | 30 | 30 | 30 || | | | 340) | | мастер-клас- | | | | || | | | | | сов, данных | | | | || | | | | | в рамках | | | | || | | | | | проведения | | | | || | | | | | конференций | | | | |+-----+---------------+-------------+-----------+-----------+--------------+------+---------+------+---------+| 3. | Организация | комитет по | 1460709 | 100,0 | количество | ед. | 1 | 1 | 1 || | торжественного| образованию | 7951300 | | мероприятий | | | | || | мероприятия, | | 022 (226, | | | | | | || | посвященного | | 290, 310, | | | | | | || | празднованию | | 340) | | | | | | || | Дня учителя | | | | | | | | |+------------------------------------------------------------------------------------------------------------+| Задача 3. Привлечение и сохранение в образовательных учреждениях молодых квалифицированных специалистов |+------------------------------------------------------------------------------------------------------------+| 4. | Организация | комитет по | 1460709 | 15,0 | количество | ед. | 1 | 1 | 1 || | профориента- | образованию | 7951300 | | мероприятий | | | | || | ционного | | 022 (226, | +--------------+------+---------+------+---------+| | марафона | | 290, 310, | | количество | ед. | 20 | 20 | 20 || | педагогов | | 340) | | мастер-клас- | | | | || | города для | | | | сов, данных | | | | || | выпускников | | | | в рамках | | | | || | ВУЗов | | | | проведения | | | | || | | | | | марафона | | | | || | | | | +--------------+------+---------+------+---------+| | | | | | количество | чел. | 200 | 200 | 200 || | | | | | участников - | | | | || | | | | | выпускников | | | | || | | | | | ВУЗов | | | | |+-----+---------------+-------------+-----------+-----------+--------------+------+---------+------+---------+| 5. | Организация | комитет по | 1460709 | 30,0 | количество | ед. | 0 | 1 | 1 || | городского | образованию | 7951300 | | мероприятий | | | | || | конкурса | | 022 (226, | | | | | | || | молодых | | 290, 310, | +--------------+------+---------+------+---------+| | специалистов | | 340) | | количество | чел. | 0 | 10 | 10 || | "Учитель, | | | | конкурсных | | | | || | которого ждут"| | | | уроков | | | | |+-----+---------------+-------------+-----------+-----------+--------------+------+---------+------+---------+| 6. | Организация | комитет по | 1460709 | 10,0 | количество | ед. | 1 | 1 | 1 || | круглого стола| образованию | 7951300 | | мероприятий | | | | || | "Я - молодой | | 022 (226, | | | | | | || | талант" | | 290, 310, | | | | | | || | | | 340) | | | | | | |+-----------------------------------------------+-----------+--------------+------+---------+------+---------+| ИТОГО | 644,0 | | | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------