Приложение к Решению от 09.06.2008 г № 40 Методика

Примерное положение о распределении фонда стимулирования заместителя руководителя по административно-хозяйственной части, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала общеобразовательных учреждений


1.Показатели и критерии стимулирования непедагогических работников устанавливаются общеобразовательным учреждением самостоятельно.
2.Установление условий премирования, не связанных с результативностью труда, не допускается.
Критерии оценки результативности
профессиональной деятельности учебно-вспомогательного
и обслуживающего персонала общеобразовательного учреждения
Наименование должности

Критерии оценки результативности
профессиональной деятельности
баллы

Социальный педагог



































































Позитивные результаты  деятельности
социального педагога:
 
отсутствие          правонарушений,
совершенных               учащимися
образовательных
До 5


Результативность участия школьников
в конкурсах,  акциях,  проектах  по
профилю  деятельности   социального
педагога   на    муниципальном    и
региональном уровне
До 5




охват     учащихся      девиантного
поведения  и  детей  из   социально
незащищенной    категории     семей
организованными  формами  отдыха  в
каникулярное время
До 5




охват     учащихся      девиантного
поведения  и  детей  из   социально
незащищенных   категорий    горячим
питанием по месту учебы
До 5



Работа     по      трудоустройству,
патронату,   обеспечению    жильем,
пособиями, пенсиями и т.д. учащихся
из числа  сирот  и  оставшихся  без
попечения родителей
До 5




оказание   помощи    учащимся    из
малообеспеченных  семей,  учащимся,
нуждающимися     в     опеке      и
попечительстве,   с   ограниченными
физическими          возможностями,
девиантным    поведением,     также
попавшим в экстремальные ситуации
До 5






отсутствие или позитивная  динамика
в   сторону   уменьшения    случаев
употребления учащимися ПАВ
До 5


взаимодействие с  семьями  учащихся
(акты посещения, журнал  проведения
бесед)
До 5


Включенность в методическую работу
Разработка   программ    элективных
курсов
До 5


Зафиксированное участие (программы,
протоколы  и  т.п.)  в   семинарах,
конференциях,              форумах,
педагогических   чтениях   и    др.
(выступления, организация выставок,
мастер-классы и др.)
До 5





Участие в организации и  проведении
классных       и       общешкольных
родительских собраний
До 5


Участие  в  работе  педагогического
совета школы, методического  совета
и т.д.
До 5


Руководство            методическим
объединением,  участие   в   работе
методического           объединения
психологов
До 5



Наличие публикаций
До 5
Наличие обобщенного опыта работы
До 5
Признание высокого профессионализма
социального педагога
Наличие   позитивных   отзывов    и
отсутствие   жалоб   и    обращений
родителей на неправомерные действия
социального педагога
До 5





Награждение:
- муниципальный уровень;
- региональный уровень;
- уровень ОУ
До 5
До 5
До 5
 
Взаимодействие     с     субъектами
профилактики
Взаимодействие   со   специалистами
социальных служб, служб  занятости,
благотворительными    и     другими
организациями
До 5





Воспитатель     в      группе
продленного дня












































































Позитивные результаты  деятельности
воспитателя ГПД
 
Наличие/отсутствие  в  деятельности
воспитателя системы  воспитательной
работы, индивидуальное мастерство
До 5


Использование  нестандартных   форм
проведения занятий в ГПД
До 5

Степень           удовлетворенности
учителя-предметника       качеством
выполнения домашней работы в ГПД
До 5


Наличие портфолио воспитателя
До 5
Использование           современных
педагогических технологий
До 5

Положительная    динамика    уровня
сформированности общеучебных умений
и навыков (но не менее, чем у 80  %
обучающихся)
До 5



Работа по сохранению  и  укреплению
здоровья   учащихся.    Обеспечение
режима дня, приготовление  домашних
заданий обучающихся
Отсутствие    или     положительная
динамика   в   сторону   уменьшения
количества     правонарушений     и
нарушений   общественного   порядка
учащимися ГПД
До 5








Отсутствие случаев травматизма
До 5
Применение      здоровьесберегающих
технологий     (подвижные     игры,
физкультминутки и т.д.)
До 5


Формирование нравственных  качеств,
культуры   поведения   Коллективные
достижения обучающихся в  социально
значимых     проектах,      акциях,
агитбригадах,      в      конкурсах
творческих работ.
До 5





Организация         систематических
праздников      и      мероприятий,
направленных    на     формирование
духовно-нравственных        качеств
личности  учащихся,   национального
самосознания, воспитание  бережного
отношения   к    историческому    и
культурному наследию, сохранение  и
возрождение   традиций,    обычаев,
обрядов.
До 5









Участие в методической работе
Зафиксированное      участие      в
предметных и тематических неделях.
До 5


Руководство            методическим
объединением,  участие   в   работе
методического           объединения
воспитателей.
До 5



Участие в организации и  проведении
общешкольных родительских собраний.
До 5

Наличие/отсутствие документации  по
установленной форме и использование
ее по назначению
До 5


Признание высоких профессиональных
достижений воспитателя ГПД
Результативное      зафиксированное
участие         в         конкурсах
профессионального мастерства
До 5




Зафиксированная        демонстрация
достижений      через      открытые
мероприятия, мастер-классы, гранты
До 5


Результативное      зафиксированное
участие в семинарах,  конференциях,
форумах,   педагогических   чтениях
(выступления, организация  выставок
и др.) и т.п.
До 5




Наполняемость и посещаемость группы
продленного дня
Отсутствие   жалоб   и    обращений
родителей на неправомерные действия
воспитателя
До 5




Сохранение психологического климата
в ГПД.
До 5

Педагог-организатор,
преподаватель-организатор
основ            безопасности
жизнедеятельности









































Позитивные результаты  деятельности
педагога-организатора
Победители  и   призеры   конкурсов
детских общественных организаций
До 10



Наличие    детской     общественной
организации
До 10

Победители  и  призеры   творческих
конкурсов,   фестивалей,   смотров,
акций и т.д.
До 10


Высокий    уровень     мероприятий,
проводимых  в  каникулярное  время,
выходные дни.
До 20


Сохранение контингента  обучающихся
в течение учебного года
До 10

Эффективность организации различных
форм  внеклассной   и   внешкольной
работы
До 5


Активное      взаимодействие      с
учреждениями              культуры,
дополнительного образования
До 5


Профессиональные достижения
Победители  и   призеры   конкурсов
профессионального   мастерства   по
профилю                деятельности
педагога-организатора
До 5




Наличие публикаций
До 5
Наличие обобщенного опыта работы
До 5
Включенность в методическую работу
Зафиксированное участие (программы,
протоколы  и  т.п.)  в   семинарах,
конференциях,              форумах,
педагогических   чтениях   и    др.
(выступления, организация выставок,
открытые  уроки,  мастер-классы   и
др.)
До 5







Разработка факультативов, кружков и
т.д., согласованных не менее чем на
муниципальном уровне
До 5


Признание высокого профессионализма
педагога-организатора  обучающимися
и их родителями
Наличие   позитивных   отзывов    и
отсутствие  обоснованных  жалоб   в
адрес   педагога-организатора    со
стороны родителей и учащихся.
До 5






Педагог-психолог


















наличие кабинета, его оснащенность
До 15
подготовка     дидактического     и
раздаточного материала
До 15

результативность         проведения
групповых и индивидуальных  занятий
по   исправлению    отклонений    в
развитии, восстановлению нарушенных
функций
До 15




проведение             консультаций
педагогических     работников     и
родителей (лиц, их заменяющих)
До 10


ведение документации
До 10
использование  разнообразных  форм,
приемов, методов и средств обучения
До 15

проведение          психологической
диагностики
До 10

осуществление       психологической
поддержки    творчески    одаренных
обучающихся (воспитанников)
До 10


Заместитель   директора    по
административно-хозяйственной
части



обеспечение санитарно-гигиенических
условий в помещениях школы
До 35

обеспечение  выполнения  требований
пожарной безопасности, охраны труда
До 35

высокое   качество   подготовки   и
организации ремонтных работ
До 30

Библиотекарь








высокая   читательская   активность
обучающихся
До 20

пропаганда   чтения,   как    формы
культурного досуга
До 20

участие в общешкольных  и  районных
мероприятиях
До 20

оформление тематических выставок
До 20
выполнение       плана       работы
библиотекаря
До 20

Водитель




обеспечение исправного технического
состояния автотранспорта
До 35

обеспечение безопасности  перевозки
детей
До 35

отсутствие ДПТ, замечаний
До 30
Обслуживающий персонал
Рабочий    по    обслуживаниюзданий и сооружений




проведение генеральных уборок
До 35
содержание участка в соответствии с
требованиями  СанПИН,  качественная
уборка помещений
До 30


оперативность выполнения заявок  по
устранению технических неполадок
До 35

Лаборант






Содержание помещения лаборатории  в
соответствии с требованиями СанПИН
До 35

Оперативность и качество подготовки
к проведению лабораторных работ  по
предметам
До 35


Соблюдение   правил    безопасности
жизни учащихся
До 30

Медицинская сестра



Сохранение  здоровья   учащихся   в
учреждении:
Высокий   коэффициент    сохранения
здоровья учащихся
До 40



 
Снижение заболеваемости учащихся
До 30
 
Контроль  за  проведением  плановых
прививок учащимся
До 30

Дворник

проведение    генеральных    уборок
пришкольной территории
До 30

 
содержание участка в соответствии с
требованиями  СанПИН,  качественная
уборка школьного двора
До 40


 
оперативность выполнения заявок  по
устранению технических неполадок
До 30

Слесарь, электрик


Содержания ответственного хозяйства
в   соответствии   с   требованиями
СанПИН
До 30


 
Оперативность устранения неполадок
До 40
 
Соблюдение   правил    безопасности
жизни учащихся
До 30

Сторож

Сохранность               имущества
образовательного учреждения
До 50

 
Сохранность  целостности  зданий  и
помещений
До 50

   
   
Повар  и  подсобный   рабочий
кухни
За  разнообразность,  калорийность,
витаминизацию питания школьников
До 40

 
Питание воспитанников ГПД
До 30
 
Содержание столовой в  соответствии
с требованиями СанПИН
До 30